管教方式不當，孩子更容易行為偏差！
父母常有的教養迷思
教養迷思一：「天生氣質」不代表一切都無法改變！
很多人都以聽過老一輩的人說過「壞骨（台語）」的形容詞，用在他們覺得怎麼教都教不乖的孩子身上。然而，孩子的天生氣質難道就注定了一切嗎？
國外曾有研究，一對雙胞胎，被兩個不同家庭領養，初期兩個孩子的行為很相似，半夜經常吵鬧，但經過兩個家庭的不同對待、教養方式之後，一個孩子越吵越厲害，另一個卻越來越乖。由此顯示，經過行為教養的調整，孩子的脾氣與情緒表達方式的確是可以改變的。
教養迷思二：一犯錯立刻打，才能立竿見影！
在學校的訓導處，常能看到闖禍的孩子站在老師跟前，而心急的家長一趕到，二話不說就「海扁」孩子一頓，彷彿有著恨鐵不成鋼的椎心之痛！
孩子犯了錯，是該懲罰。然而最重要的目的，是要讓孩子知道他犯了錯，而且是什麼樣的錯，會有什麼嚴重的後果。這些必須是可以明白的道理，而不是讓他以為犯錯的結果就是吃一頓飽拳！
若仔細留意，你會發現沒有一個教育專家會贊成用暴力處罰的方式來作為「教養方式」。因為家長的行為模式是孩子的示範，如果每每家長都用體罰來教 導，孩子會無形中學會一種處理事件最快速方法及技巧，就是一個拳頭過去，便可將一個人制服，以為這樣就解決了一個錯誤，一個問題，而失去了判斷是非的能 力。
該怎麼教孩子？
1. 父母的教養態度要一致
有不少家庭常常上演這樣的情況：爸爸方才肯定的點頭，媽媽馬上回頭嚴肅的說：「不可以」；媽媽鼓勵讚美聲剛出，爸爸隨即奚落兩句；爸爸吃飯時和孩子親密的對話，媽媽就都罵：「吃飯不要說話」…！
這樣的情形，往往讓孩子無所適從；而若一直沒有改善，更有可能造成孩子的反感，甚至父親母親的話都不想聽，只依自己的想法來行事；或者孩子會變得懦弱，至此，孩子的行為調整會更難。
建議父母們，當夫妻雙方在教養理念上有所出入時，先靜觀另一方如何處理，事後再做協調，尋求合理合宜的共識，切勿因管教問題在孩子面前起爭執，或演出全武行，那可會加深孩子的罪惡感。
2. 為人父母要以身作則
根據研究，教育最大的困難，在於父母無法以身作則佔最大！父母是孩子學習、模仿的模範，試問，當媽咪爸比叫孩子上床睡覺時，自己的視線依然留戀在 電視機前，孩子會真的聽話去睡嗎？他只會覺得：「爸媽可以看，我就得去睡覺，不公平！」；當媽咪爸比自己也不吃青椒、紅蘿蔔，光跟孩子說這兩種食物有多 好，孩子也一樣不會肯吃！
在孩子的成長過程中，「模仿」佔了最大的部分，因此當父母言行不一致時，孩子會從迷惑到變成不信任，甚至學會用「說謊」來敷衍父母，將成為親子關係中最大的殺傷力。
3.不必打罵，只要堅持原則！
相信許多家長都有這般經驗，臨出門前對孩子的百般耳提面命、交待再三，孩子也點頭如倒蒜，快樂達成出門的種種協議。但一旦面臨孩子無理的破壞「規則」時，家長卻常屈於孩子的哭鬧，成了破壞原則的共謀，也因為「不能堅持」的這份因素，使得家長與孩子的抗爭時常上演。
一再「得逞」的孩子無法了解、尊重別人，驕傲、自私為所欲為的行為，常常就在這種不經意中形成了。在孩子建立許多生活自理與行為態度時，「堅持原則」在行為制約學習上，是幫助孩子養成良好習慣的最佳方法，否則在家長搖擺不定、標準不一的態度下，孩子根本無從判定是非對錯！
叮嚀
在經濟的不景氣，以及現代人自我意識的提升中，越來越多人選擇不育，使得每一個得來不易的小寶貝，都成為老人家或父母心中的寶，捨不得他痛、捨不得他被罵！甚至，吃飯時只要是孩子喜歡的，整盤端給他，大人們一口都不敢吃！
如此下來，孩子當然會養成「唯我獨尊」的性格，他如何能懂什麼是尊重他人？如果要等長大再來教，不但調整不過來，對孩子的心理也不好。他會覺得奇 怪，為什麼小時候什麼都可以，長大以後通通不行！？因此，媽咪爸比們，教養孩子要趁早，而且從己身做起，才是對孩子最好的教養態度。
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